Monthly Archives: december 2015

Decembermys

nobel (1) nobel (2) nobel (3)

Som alltid i december känns allt lite speciellt, inte minst i skolans värld. I klass 1 på Hagalundskolan är stämningen på topp. Under veckan har vi lärt oss om Alfred Nobel genom att prata, diskutera, se på film och göra bilder kring en av Sveriges mest kända personer. Som avslutning på detta gjorde vi sedan en tankekarta. Tänk vad barn är snabblärda! Som grädde på moset åt vår klass en förstklassig middag med kött/vegetarisk biff potatisgratäng och pannacotta i klassrummet. Vårt klassrum som dessutom dagen till ära var utsmyckat likt ett riktigt slott. Helt i Nobelfestens anda.

Igår fick vi pedagoger tillsammans med föräldrar njuta av barnens fantastiska sångkapacitet då de äntrade scenen i matsalen och sjöng några av våra klassiska sånger i ett fint luciatåg. Efteråt hade klassföräldrarna med sig fika och ännu en gång fick vårt klassrum agera mat- fikarum.

Stort tack för dessa fantastiska dagar!

Bild

Klassens mission – klass 4

Klassens mission

Vi i klass 4 har ett uppdrag som går ut på att vi ska bli medvetna om hur vi lär oss nya saker och hur vi ska vara mot varandra.

Först fick vi tänka på den gången då vi lärt oss något:

– Hur gick det till?

Vid ett senare tillfälle fick alla tänka efter:

– Hur vill du att dina kamrater ska vara mot dig?

Vi arbetar utifrån en modell som heter EPA-modellen och det står för E=elev, P=par och A=alla. När vi fick uppgiften så tänkte alla först själv och skrev ner någon för sitt eget kom ihåg. Steg två var att man berättade sina tankar för en eller två kamrater och slutligen presenterade alla sina tankar för varandra. Dessa tankar skrevs ner till ett gemensamt dokument. Dessa tankar arbetar vi regelbundet med genom diskussion och skrivuppgift. Under en period har varje elev utvärderat två av målen från missionen som man arbetat med under veckan

Vi utvärderar regelbundet hur stämningen är i klassen med lappar, där vi skriver nummer från 1-10. Skriver man 1 har man det dålig och skriver man 10 har man det bra. Vi får mycket positiva siffror i klassen.

Vi pratar också om hur vi har det. Just nu har alla det bra, mår bra och har någon att vara med på rasterna.

Vi i vår klass försöker prata med varandra snällt och trevligt.

Vi har också högläsning ur skönlitterära böcker som handlar om vänskap. Vi har läst Den mörka skogen och nu läser vi Klappjakten. Ramen till vår mission är våra händer som vi har ritat av.

Elever i klass 4

Utifrån James Nottinghams bok Utmanande undervisning i klassrummet och Tv-programmet Morgans mission har idén om hur man kan arbeta med trivsel i klassen vuxit fram. Eleverna har varit positiva till arbetssättet och vill gärna försöka vara goda kamrater och nå fina resultat i skolan.