Category Archives: Bokklubb

Hej igen!

Dagarna går fort i början av terminen och det är svårt att hinna med allt som ska göras, planeras och startas upp! Men nu har jag tid att göra en liten uppdatering här i alla fall. Många bra nya böcker har beställts in och kommit hit. Nu har alla eleverna varit hos mig flera gånger och fått boktips och lånat böcker. Med några klasser har jag börjat läsa spännande högläsningsböcker och bilderböcker för de yngsta. Några elever kommer hit lite oftare i mindre grupper för att lästräna. Vi hade första mötet med det nya biblioteksrådet i fredags och en del spännande saker är nu på gång med det gänget. Läs gärna mer om det här: Minnesanteckningar4sep

Vill tipsa om Dalby biblioteks bokklubb för de som är 9-12 år. Skolans egen bokklubb har tagit en paus på grund av att det blev svårt att få plats med den i schemat i år, men den kommer säkert dyka upp igen i framtiden! Så som sagt, till Dalby bibliotek kan man komma på “Måndagsklubben”. Första tillfället har redan varit men det går bra att komma ändå. Nästa träff är den 14 september! Maila dem gärna och gör en anmälan.

måndagsklubb

 

Biblioteksråd och klubb

 

Protokollet från dagens biblioteksråd finns att läsa här! protokoll 8maj

I bokklubben har vi nu börjat läsa den här boken:

Vi har bara börjat med den och den verkar väldigt lovande! Lite hög hastighet måste vi nog ha för att bli klara innan lovet. Men det ska vi nog klara!

 

Lite blandat

Barnbokskatalogen
Årets barnbokskatalog har kommit och böckerna som finns där, med utgivningsår 2014, har fått en egen plats i biblioteket. Läser man om någon bok där som man blir sugen på att läsa är det bara att gå och kolla där om den finns inne! I barnbokskatalogen kan man också stöta på böcker vi inte har i biblioteket, då kan man såklart fråga mig om vi kan köpa in den! Till våren börjar omröstningen i tävlingen Bokjuryn. Då är det dessa böcker man kan rösta på och som har chans att bli årets barn- och ungdomsbok i olika kategorier. Just nu får alla elever (som vill ) med sig ett ex av katalogen att ta hem eller ha kvar och läsa i skolan. Tips till föräldrar som letar julklappar till sina barn, här finns många bra böcker! 😉

I fredags hade vi biblioteksråd, och protokollet finns att läsa här: protokoll7nov. Vi diskuterade bland annat ordningsregler som vi vill ha i biblioteket, inför flytten till nya skolan.

Innan vi tog helg i fredags hade vi ett trevligt möte med bokklubben där vi mest pratade om boken Skuggan i väggen som vi nu har läst 10 kapitel i. Jag hade med mig en del frågor och funderingar som dök upp för mig under läsningen, vilket blev underlaget för samtalet. Härligt att dela en läsupplevelse och sedan dela sina tankar med andra!

I senaste inlägget där jag skrev om vad vi gör i de olika klasserna så glömde jag ju bort F-klassen! Vi har tillsammans läst några nya underbara bilderböcker, och pratat mycket om bild och text. Vi har bland annat läst:

måntornet

alfred

så funkar

 

 

 

 

 

Catching up

Nu är det höstlov, men det finns en hel del att pyssla med i skolbiblioteket och planer att göra för resten av terminen. Tänkte ge en liten inblick i vad vi har gjort den senaste tiden. Förra veckan var det dags för biblioteksrådet att “bokprata” i par för andra klasser än sina egna. De hade läst sina böcker, övat och hade små fusklappar med sig. Det var första gången för dem, så lite nervöst blev det. Men det gick ändå jättebra och nu har fyra klasser fått några extra boktips förmedlade av barn (vilket alltid är lite roligare än när vuxna gör det)! Jag passade också på att presentera några nya böcker. Här är några av böckerna vi tipsade om:

böckerr

(Röda spår av Katarina Genar, Puzzel i skolan av Isabelle Halvarsson, En fisk som heter Fabian av Ellen Karlsson)

Författarbloggarna Veckans författare (för de yngre, för de äldre) tuffar på och de flesta klasserna får “lära känna” en ny författare varje vecka i sitt klassrum. I åk 2, 4 och 5 är jag med och berättar om veckans författare och har ofta med mig någon bok av författaren att tipsa om. I andra klasser tar lärarna upp bloggen. Det är underbart att se att utlånen av dessa författares böcker har ökat väldigt mycket! Att koppla böcker till författare är också något eleverna gör mer nu märker jag när jag hjälper dem i biblioteket i jakt på böcker att låna.

Klasserna kommer som vanligt till biblioteket i halvklass en gång eller en gång varannan vecka. Med de flesta klasserna har jag en stund med “bokprat” där det får tips om nya och ibland äldre böcker, eller/och en stunds högläsning med boksamtal. Sedan är det tid för dem att låna böcker för att ta hem eller ha i sina klassrum. Eftersom att hela skolan jobbar med läsförståelse särskilt mycket det här året har jag börjat på ett mer medvetet sätt använda mig av olika läsförståelsestrategier när vi pratar om det vi läser. Dock blir det ofta inte tid för långa djupgående samtal, men vi bearbetar texterna ganska mycket ändå med hjälp av strategier som man kan läsa mer om på hemsidan för En läsande klass. Det handlar bland annat om att förutsäga, sammanfatta och reda ut oklarheter. De flesta klasserna jobbar med detta material med sina lärare på ett eller annat sätt, så de är bekanta med “tänket” när de kommer till mig också.  Böckerna vi läser nu är: Sandvargen av Åsa Lind med åk 1, Kapten Blåskägg av Martin Widmark med åk 2, Den sorgsne veterinären av Petter Lidbeck med åk 3 och Liksom helt magiskt av Mårten Melin med åk 5. De klasser som bara kommer och lånar/lämnar böcker får några längre tillfällen med bokprat av mig i klassrummen. Informationssökning och källkritik har jag haft en serie lektioner i hos åk 6 i samband med deras Geografi-arbete. Det ska vi också hinna med i åk 4 nu efter höstlovet. Bokklubben har träffats en gång till innan höstlovet, med fler deltagare. Jättekul! Det blev en hel del boktips och boksnack och alla fick låna ett ex av Skuggan i väggen av Kerstin Lundberg Hahn  som blir vår bokcirkel-bok.

Detta var en liten rapport från biblioteket och Sofie på Hagalundskolan! 🙂

 

Sommarboken!

Hagalundskolan vann Sommarbokspokalen i år igen!! För er som inte redan vet så är Sommarboken en utmaning som Dalby bibliotek anordnar varje sommar. Barnen som är med läser minst åtta böcker under sommaren, redovisar detta och får välja en bok som pris. Alla som är med tävlar även för sin skola, så den skola som har haft flest medverkande i utmaningen vinner denna fina vandringspokal! Bra jobbat! <3

Förra veckan hade vi biblioteksråd igen, och protokollet kan du läsa här: protokoll3okt. Vi startade också upp bokklubben som vi tjuvstartade redan i våras. Vi kommer träffas en stund varannan fredagseftermiddag framöver. Den är till för elever i 5:an och 6:an som gillar att läsa, diskutera och reflektera kring böcker, och hitta på saker som har med böcker och läsning att göra. På höstens första möte hade vi ett långt boksamtal om Neil Gaimans klassiker Coraline. De flesta hade läst boken under sommaren och de som inte hade gjort det hade sett den filmatiserade versionen. Det kom upp många intressanta tankar om boken, livet, känslor och familjer. Vi hann också med lite boktips som vi delgav varandra. Nästa bok vi kommer läsa gemensamt blir min favoritbok för tillfället, Skuggan i väggen av Kerstin Lundberg Hahn.

skuggan-i-väggen

 

Bokklubb!

I fredags hade vi ett fantastiskt trevligt första möte i vår nystartade bokklubb!

Jag har lagt märke till att många av våra elever som läser mycket har behov av att bearbeta och diskutera böckerna de har läst, för att upprätthålla läslusten. Det är klart att det pratas böcker på skolan och i biblioteket och man bearbetar texter i klassrummen, men det finns dem som vill ha lite extra mycket av fokuserade samtal kring det de älskar, nämligen böcker! Det kanske inte alltid blir så mycket sådana samtal på fritiden eller i skolan, så därför har jag tillsammans med några elever i femman startat en frivillig bokklubb för elever i årskurs 4-5 (som blir åk 5-6 i höst). Den är öppen för alla som gillar att läsa och vill prata med likasinnade. Vi startade i fredags med ett möte där vi fick berätta om en favoritbok som vi hade tagit med. I höst kommer vi även läsa gemensamma böcker, analysera dessa, prata mer favoritböcker, filma boktips, blogga och prata om livet.

FÖRSTA MÖTET: Vi hade ca 17 personer anmälda, men av olika anledningar (vissa hade glömt, skulle gå på bröllop eller leka vattenkrig på årets varmaste dag osv.) så blev vi 8 personer som samlades när skolan slutat för dagen. Det visade sig ändå vara en ganska lagom stor grupp för ändamålet. Alla hade med sig en bok som vi berättade om, jag ställde en del frågor om vad de gillade/ogillade, om det var något de inte förstod mm. (utifrån Aidan Chambers modell för boksamtal som jag hade i bakhuvudet). Det bubblade verkligen av funderingar och analyser och frågor kring böckerna vi hade med oss! Tidvis pratade alla i munnen på varandra! En intressant diskussion om könsroller kom upp när det konstaterades att när huvudkaraktären i böckerna är tjejer så följer de ett visst mönster, nämligen att de till en början är starka hjältar men efter ett tag ofta bryter ihop och blir svaga på olika sätt (ofta är då någon man inblandad). Nu pratade vi mest utifrån de genres som alla på mötet verkar gilla mest, nämligen fantasy/sf/dystopi. Detta mönster finns enligt oss i bland annat Hungerspelen, Twilight, Divergent, Rubinröd, Stad av skuggor. Alla kom till tals och jag tror de var nöjda med mötet och vill fortsätta i höst! Alla fick låna ett ex av Neil Gaimans bok Coraline för att läsa under sommarlovet och prata om när vi ses igen efter lovet.

Böckerna vi tipsade varandra om och diskuterade och nu tipsar er om:

Set: “Stad av skuggor” av Cassandra Clare      

Aron: “Gregor från ovanjord” av Suzanne Collins

Selma: “Legend” av Marie Lu

Kajsa: “Oönskad” av Gemma Malley

Ellen: “Divergent” av Veronica Roth

Lukas: “Spejarens lärling”-serien av John Flanagan

Tobias: “Amulett”-serien av Kazu Kibuishi

Sofie: “Balladen om en bruten näsa” av Arne Svingen

skuggor

gregor-fran-ovanjord

 

legend

oönskad

divergent

spejaren

 

Amulett-1

balladen